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Bachelor en Sciences Sociales et Educatives (professionnel)
University of Luxembourg
Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education
| Annual Tuition Fee: | ≈ € 400 | ||
| Location: | Luxembourg / Luxembourg / View location on map ▾ Hide location on map ▴ | ||
| Duration: | 36 months | Start Date: | September |
| Educational Form: |
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| Education Variants: |
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| Credits (ECTS): | 180 | ||
| Languages: | French German | ||
Location of University of Luxembourg
Vous êtes intéressé par des questions qui touchent à la vie en société, en particulier les rapports entre individu, groupe et société ? Vous avez envie de vous investir plus tard dans la conception et la réalisation de programmes ou projets de prévention, de conseil, d’éducation, d’accompagnement ou d’encadrement à visée sociale et éducative ? La perspective de suivre un programme d’études diversifié qui intègre théorie et pratique vous attire ?
Le Bachelor en sciences sociales et éducatives, qui a pour dominante l’intervention sociale (pédagogie sociale/travail social), vous dote d’un bagage théorique et méthodologique de base qui ouvre sur un large éventail de possibilités de formation et de travail dans le domaine social.
Résultats d'apprentissage
* Analyser des problèmes sociaux comme p. ex. la pauvreté et le chômage, la violence et la délinquance ou la discrimination de groupes.
* Expliquer les rapports entre individu, groupe et société dans leur multidimensionnalité.
* Utiliser les méthodes de recherche sociale pour l’étude de questions en rapport avec l’intervention sociale.
* Discuter de manière critique la fonction sociétale de l’intervention sociale (contradictions, tensions, enjeux).
* Concevoir et mettre en oeuvre des programmes ou projets sociaux et éducatifs à différents niveaux.
* Appliquer des principes éthiques fondamentaux dans la conduite d’interventions sociales et éducatives : dignité humaine, respect, participation, égalité des chances…
Débouchés
Le Bachelor en sciences sociales et éducatives offre trois types d’orientations possibles :
* La poursuite d’un master dans le domaine des sciences sociales et éducatives (pédagogie sociale, travail social, management social etc.) à l’Université du Luxembourg ou à l’étranger.
* La participation au Luxembourg à la 4e année de formation préparant au diplôme d’État d’assistant social.
* Ce bachelor permet aussi de travailler en tant que pédagogue social/travailleur social dans les secteurs public, associatif ou privé.
Les perspectives d’emploi couvrent une vaste panoplie de champs professionnels en relation avec les différents âges de vie et les multiples enjeux sociaux et éducatifs de notre société actuelle
Contents
Le programme du Bachelor en sciences sociales et éducatives est structuré en 6 groupes modulaires, chaque groupe comprenant un certain nombre de modules obligatoires et optionnels qui s'étalent sur les 6 semestres de la formation.
* GM1: Contextes et cadres de l’intervention sociale
* GM2: Individu, groupe et société
* GM3: Thèmes prioritaires de l’intervention sociale
* GM4: Méthodes de l’intervention sociale
* GM5: Profession et pratique
* GM6: Recherche en intervention sociale
Les enseignements du groupe modulaire 1 se rapportent à l’histoire, à l’organisation, aux théories et à l’éthique de l’intervention sociale. Ce groupe est composé de 5 modules obligatoires et de plusieurs modules optionnels.
Le groupe modulaire 2 est dédié à l’enseignement des connaissances de base en sciences sociales et éducatives se rapportant notamment aux différents âges de la vie. Il est composé de 7 modules obligatoires et de plusieurs modules optionnels.
Le groupe modulaire 3 constitue le centre des études. Les étudiants peuvent choisir parmi 7 thèmes prioritaires organisés en 3 modules successifs (I, II et III). L’étudiant doit opter pour trois thèmes et suivre les modulaires obligatoires à choix I (2 e semestre) et II (3 e semestre) correspondant à son choix. Au 5e semestre, il doit opter pour un thème prioritaire parmi les 3 choisis au préalable et suivre le module III correspondant. Le choix du sujet du mémoire de fin d’études (GM6) est directement lié au thème prioritaire pour lequel l’étudiant a opté de suivre le module III. Le choix des temps de terrain (GM5) se fait en principe en fonction des thèmes prioritaires choisis.
Le groupe modulaire 4 est consacré à l’enseignement des méthodes de l’intervention sociale. Il est composé de 7 modules obligatoires et de plusieurs modules optionnels.
Le groupe modulaire 5 est composé de 2 modulaires obligatoires correspondant aux deux temps de terrain à durée prolongée organisés respectivement aux 3 e et 6 e semestres. Il comporte en outre un module de « Développement personnel et professionnel » qui n’est pas doté de crédits ECTS et qui s’étale sur l’ensemble de la formation. Ce module comprend à côté de cours et travaux dirigés dans la langue anglaise, les technologies de l’information et de la communication (TIC), un séminaire/tutorat de travail sur soi permanent.
Le groupe modulaire 6 est consacré à l’enseignement des méthodes de recherche en intervention sociale et comprend le mémoire de fin d’études.
Requirements
Conditions générales d'accès aux programmes de Bachelor
L’accès en première année d’études universitaires est ouvert aux détenteurs d’un diplôme de fin d’études secondaires ou secondaires techniques ou du diplôme de technicien dans une spécialité correspondant aux études universitaires envisagées ou de diplômes ou certificats étrangers reconnus équivalents par le ministre ayant l’Education nationale dans ses attributions.
Pour avoir accès au BSSE, les étudiants détenteurs d'un diplôme de technicien doivent d'abord passer un examen spécial d'entrée organisé par l'Université. Davantage d'informations sur cette épreuve se trouvent sur les pages "Inscriptions" du SEVE.
Conditions d'accès spécifiques au BSSE
Toute personne qui remplit les conditions d'accès générales peut ensuite suivre la procédure de sélection spécifique au Bachelor en Sciences Sociales et Educatives. Parmi tous les candidats, 60 étudiants sont sélectionnés chaque année.
Additional Requirements
| Minimal degree required: | High School diploma |
| Minimal amount of work experience | Not specified |
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